만4세 1학기 觀察일지 5명 (觀察내용+평가)
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작성일 23-02-17 16:02
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(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
3. 유아 3
4. 유아 4
(1) 아동observe (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
만4세 1학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가) 자료입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
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1. 유아 1
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5. 유아 5
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(1) 아동observe (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(1) 아동observe (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(1) 아동observe (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 觀察하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다.
2. 유아 2
(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
다. 만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 관찰하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
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