영유아기 애착형성에 대한 理論(이론)
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작성일 23-04-03 01:22
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즉 신체적인 상호접촉이 없이 시각적 ․ 청각적 자극만으로 애착 행동이 형성된다는 것을 포유동물에게서 발견한 것이다.
설명
한편 학습 이론(理論)에서는 애착 행동을 본능적이라기보다는 학습된 행동으로 보았다.
많은 종류의 조류나포유류의 새끼들은 그들의 어미에게 추종反應을 보인다. 엄마는 영아에게 배고픔의 해소 등 1차적 욕구를 강화물(예: 식물, 신체적 접촉, 편안하게 해 주는 것 등)로 해소시켜 줌으로써 2차적 강화자가 된다 여기서 엄마의 중요한 역할은 영아에게 긍정적인 강화를 해주고 부적 강화를 피하는 것이다.
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애착에 관한 정신분석학적 이론(理論) 및 학숩 이론(理論)과는 달리, 동물행동학적 접근을 시도한 Bowlby는 애착의 발달을, 격리되어 양육되지 않는 모든 종(鍾)에서 나타나고 환경적인 차이에 의해 거의 영향을 받지 않는, 본능적민 反應의 결과로 설명했다. 이것은 새끼들이 특정한 시기에 보고 따르는 최초의 대상이 바로 어미였기 때문이다 그러나 그 대상이 어미가 아닐 경우도 었다. 실제로 Cairns(1966)의 연구에서는 애착 형성에 있어서 시각적 ․ 청각적 접촉이 신체적 접촉보다 더 중요한 것으로 밝혀졌다. 그는 인간의 애착 행동은 진화된 것이므로 동물 행동을 관찰해 봄으로써 알 수 있다고 주장하면서 동물 새끼의 사회적 행동을 중심으로 밝혀진 각인(imprinting)과정과 인간의 애착에는 동일한 기제가 존재한다고 밝혔다.
이와 같이 영아는 엄마와의 초기의 접촉을 통해 애착을 발달시키고, 이 애착을 다른 사람에게까지 일반화시킨다고 하는 것이 학습 이론(理論)의 주장이다. 이 이론(理論)가들은 영아가 엄마에게 강한 애착을 형성했을 때 분리와 같은 갑작스런 變化(변화)는 발달의 고착을 유발시킬 수 있다고 하였다. Lorenz가 새끼 거
Freud 학파의 정신분석학적 이론(理論)가들은 애착은 기본 욕구를 만족시키는 수단일 뿐만 아니라, 생물학적 성향이라고 가정하고 있다 Freud는 영아의 생존에 필수적인 부모의 자녀 양육 행동이 애착 형성에 중요하다고 하면서 영아가 첫 애착을 느끼는 것은 엄마의 젖이며, 바로 엄마의 젖이 구강기 동안에 영아에게 가장 큰 즐거움을 주는 원천이라는 것이다.
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생후 6-12개월 사이의 영아는 사람과 사물에 대한 강한 정서적 애착을 가진다. <영유아기 애착형성에 대한 이론> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
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영유아기 애착형성에 대한 理論(이론)에 대한 리포트 資料입니다. 여러 학자들은 애착 행동이 왜, 어떻게 형성되는지를 설명하려고 많은 노력을 기울여 왔다. 또 다른 연구에서도 test(실험) 대상 아동의 22%가 신체적으로 돌봐주지 않은 사람에 관련되어도 애착을 형성했다는 것이다.개념정의,특징특성,종류유형
영유아기 애착형성에 대한 이론(理論)
그러나 Freud나 행동주의 이론(理論)가들의 설명에 많은 問題點이 지적되고 있다 영아들은 단지 그의 엄마에게만 애착을 형성하는 것이 아니며 행동주의 이론(理論)가들이 말한 음식물이나 신체적인 접촉과 같은 강화물이 애착 형성에 필수 조건은 아니다.
