[사회과학] 유치원과친구 3세에서 5세 활동 조직망과 언어교구계획안[유아 교과 교재 및 연구]
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작성일 23-08-04 03:33
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지시를 듣고 적절하게 행동한다. (질서와 규칙 지키기)
目標(목표)
·친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다.(듣기)
주변에서 친숙한 글자를 찾아 읽어본다.
![[사회과학]%20유치원과친구%203세에서%205세%20활동%20조직망과%20언어교구계획안[유아%20교과%20교재%20및%20연구]_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%EC%9C%A0%EC%B9%98%EC%9B%90%EA%B3%BC%EC%B9%9C%EA%B5%AC%203%EC%84%B8%EC%97%90%EC%84%9C%205%EC%84%B8%20%ED%99%9C%EB%8F%99%20%EC%A1%B0%EC%A7%81%EB%A7%9D%EA%B3%BC%20%EC%96%B8%EC%96%B4%EA%B5%90%EA%B5%AC%EA%B3%84%ED%9A%8D%EC%95%88%5B%EC%9C%A0%EC%95%84%20%EA%B5%90%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%20%EB%B0%8F%20%EC%97%B0%EA%B5%AC%5D_hwp_01.gif)
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설명
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레포트/인문사회
[사회과학] 유치원과친구 3세에서 5세 활동 조직망과 언어교구계획안[유아 교과 교재 및 연구]
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유아 교과 교재 및 연구
[ 유치원과 친구 ]
유치원에서의 친구
목 차
1.교재?교구 제작 계획안
2. 언어활동 조직망
『유치원에서의 친구』(1)친구 사귀기
(2)친구와 함께하기
(3)친구와 다른 점 알아보기
(4)친구와 사이좋게 지내기
1. 교재?교구 제작 계획안생활주제
유치원과 친구
주제
유치원에서의 친구
소주제
친구와 사이좋게 지내기
대상연령
만 5세
활동명
친구와 사이좋게 지내요
활동분류
언어, 게임
교육과정 관련요소
·언어생활- 주제에 대하여 함께 이야기를 나눈다.
·…(투비컨티뉴드 )
3. 각 조각들을 ①의 틀에 고정시킨다.(다른 사람을 이해하고 존중하기)
질서와 규칙을 지킨다.
4. 앞면에는 색지위에‘나는 친구와 사이좋게 지내요’글자를 붙이고, 뒷면에는 유아의 그림을 붙인다.
5. 게임판을 다 뒤집어서 ‘나는 친구와 사이좋게 지내요’가 먼저 완성되는 유아가 이긴다.(읽기)
·사회생활- 친구와 사이좋게 지낸다. (말하기)
말할 차례(次例)를 지키며 바른 태도로 이야기를 나눈다.
(1) 친구사귀기
(2) 친구와 함께하기
순서
[사회과학] 유치원과친구 3세에서 5세 활동 조직망과 언어교구계획안[유아 교과 교재 및 연구]
다.
