니일에 마주향하여
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작성일 23-12-31 21:58
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또 성적인 억압이 사회 전체에 어떤 影響(영향)을 끼치는가에 대해 좀 더 분명하게 인식하게 되었다. 니일은 아동의 성선과 생래적 발전 가능성을 굳게 믿었다. 그것은 그는 오랫동안 섬머힐 학교를 운영하면 어낸 관과 實驗의 결과였다. 이 같은 그의 아동관은 결코 관념적 사유의 산물이 아니었다. 그는 라이히를 만나면서 ‘자율’의 관념을 좀 더 명확히 할 수 있었으며, 육체와 정신의 상호 관련성을 구체적으로 인식하기 처음 했다. 결국 그는 라이히를 만나면서 교육을 사회구조적인 맥락에서 바라볼 수 있는 거시적인 안목을 가지게 되었다. 그는 라이히로부터 성과 사회명성에 대한 생각을 전폭적으로 수용했다.●니일에대해서 , 니일에 대해서공학기술레포트 ,
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다. 어른들의 간섭하지 않고 그렇게 맡겨 둔다면 어린이는 자기가 발전할 수 있는 최대한도까지 발전할 것이다” 라고 말하였다. 그는 간섭과 통제를 없앴을 때 아동의 착한 본성이 훨씬 더 잘 드러난다는 사실을 확신하게 되었으며 …(투비컨티뉴드 )
설명
섬머힐의 창립자 니일의 교육사상에 대해 작성한 리포트입니다.
니일은 교육사상을 이해하기 위해서는 먼저 그의 아동관을 이해해야 한다. 그는 말하기를 “어린이는 태어날 때부터 본성적으로 슬기롭고, 실제적이라는 것이 나의 생각이다.
니일에 마주향하여
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니일은 라이히에게서도 상당히 큰 影響(영향)을 받았다.
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섬머힐의 창립자 니일의 교육사상에 대해 작성한 리포트입니다.
