[윤리] 중3 도덕 2 1 지도안입니다 / 1. 단원명 Ⅱ. 가정·이웃·학
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작성일 23-05-16 07:13
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1. 단원명 Ⅱ. 가정·이웃·학교 생활 1. 바람직한 가정 생활 (2)...
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1. 단원명 Ⅱ. 가정·이웃·학교 생활 1. 바람직한 가정 생활 (2)...
. 단원명 Ⅱ. 가정·이웃·학교 생활 1. 바람직한 가정 생활 (2) 가정 생활과 구성원의 역할 . 단원의 개관 (1) 단원 설definition 이유 가정은 우리 사회와 국가의 근간이며, 우리들의 행복의 작은 출발점이기도 하다. 이러한 가정을 행복하고 화목하게 유지하는 것은 우리 사회를 건강하게 만들 수 있는 첫째 조건이라 할 수 있을 것이다. ② 가definition 행복 실현을 위한 남녀의 바람직한 역할을 안다. 따라서 가정이 얼마만큼 중요한 것인가는 누구나가 알고 있는 사실이다. 따라서 가definition 행복은 가족 구성원 모두가 자신의 역할을 이해하고, 이를 성실히 수행할 때 비로소 가능한 것임을 알아서 실천할 수 있어야 한다. 학습 주제학습 내용지도상의 유의점(2) 가정 생활과 구성원의 역할·과거와 현재의 가정생활의 변화 -과거와 현재의 가정생활 -과거와 현재의 남녀 역할 ·행복한 가정 실현을 위한 가족 구성원의 역할 -부모의 역할 -자녀의 역할 -형제·자매의 역할·여러 가지 자료(資料)를 이용하여 가definition 소중함을 가슴으로 느낄 수 있도록 한다. (2) 단원의 구조 Ⅱ. 가정·이웃·학교 생활1. 바람직한 가정 생활(1) 행복 추구의 자세(2) 가정 생활과 구성원의 역할(3) 행복한 가definition 실현(4) 가definition 안전과 행복2. 조화로운 이웃 생활(1) 사회 생활과 예절(2) 우리 조상들의 예절 생활(3) 현대 사회와 예절(4) 상부 상조의 이웃 생활3. 학교 생활의 보람(1) 현대 사회와 학교 생활(2) 학교 생활과 진로 탐색(3) 취미 생활과 여가 선용(4) 학교 생활과 인성 함양4. 인물학습(1) 신사임당(2) 페스탈로치 . 단원의 목표(目標) (1) 지식 및 이해 ① 가definition 행복을 위해서는 가족 구성원들의 공동 노력이 필요함을 안다. ③ 가definition 행복 실현을 위한 부모의 역할, 자녀의 역할, 부모와 자녀간의 올바른 관계 에 대해 안다. ·대가족 제도...
다.
