지역싸회靑少年개발의개념(槪念)과의의
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작성일 23-08-12 04:24
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특히, 靑少年(청소년) 의 건강한 성장· 발달을 촉진하는 데 최적의 기회들을 제공하기 위
해서 어떻게 행동해야 하며, 어떤 program들이 개발되어야 할지에 대하여 이해하지 못하
고 있다(Villarruel et al. 2003).
긍정적 靑少年(청소년) 개발모델이 지history(역사) 회 내 靑少年(청소년) 사업에 적용되지 못하고 있는 것은 여러
가지 방법으로 해석 가능하다. 우선, 지history(역사) 회는 긍정적 靑少年(청소년) 개발의 기회 제공보다는
결핍모델(deficit model)에 초점…(省略)
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일어난 비극적인 사건들). 이에 따라 모든 지history(역사) 회에서는 靑少年(청소년) 들의 긍정적이고(positive), 건강한(healthy) 발달을 촉진시킬 수 있는 environment(환경) 을 조성하는 데에 모든 관심을 집중하고 있다 지history(역사) 회들은 靑少年(청소년) 들의 긍정적인 행동과 행복(well-being)을 촉진하면서 동시에 부정적인 행동 유발을 억제하는 environment(환경) 을 조성하기 위해 지history(역사) 회 자체를 재설계(redesign)하려는 시도를 하고 있다 이렇듯 긍정적 靑少年(청소년) 개발(positive youth development: PYD)의 중요성을 인식하기 처음 하고 있음에도 불구하고, 긍정적 靑少年(청소년) 개발을 촉진하는 environment(환경) 조성을 위해 필수적으로 요구되는 지history(역사) 회의 동원(community mobilization)에 대하여는 이해가 부족한 실정이다.
