[우리들의 텃밭이야기]이야기나누기, 상호작용, 텃밭프로젝트, 채소프로젝트, 텃밭에서 사용하는 도구, 텃밭가꾸기 순서, 유아수업…
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작성일 24-04-07 04:46
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설명
채소에 대한 아이들의 관심을 유발하고, 진정한 땀의 노력과
다.요즘 붐이 일어나고 있는 텃밭에 대한 프로젝트를 해보세요.
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레포트/사범교육
텃밭이란 무엇인지. 무엇을 심을지, 필요한 물건은 무엇인지, 어떻게 가꿀 것인지, 해충을 막는 방법, 채소가 잘 자라려면? 텃밭을 가꿀 때 지켜야 할 약속 등에 대해 알 수 있습니다.
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◐도입
교사: 여러분들은 텃밭에 가 보았거나 집에서 채소를 기른 경험이 있나요?
유아: 네…..
교사: 어떤 채소를 심었거나 또는 본적이 있나요?
유아: 오이요…고추요…토마토요…상추요…
교사: 그래요. 그럼 내가 직접 심은 채소를 먹어본 적이 있나요?
유아: 네……아니요…….
교사: 그래요. 만약 텃밭에 채소를 키운다면 어떤 채소를 키우고 싶은가요?
유아: 토마토요…….딸기요……오이요….
교사: 내 손으로 직접 키운 채소를 따서 먹는다면 기분이 어떨까요?
유아: 좋을 것 같아요….신날 것 같아요…..
교사: 그래요. 그래서 우리 친구들과 함께 텃밭을 가꾸려고 해요. 그런데 텃밭을 가꾸기 위해서는 알아두어야 할 것이 있어요.
텃밭에 마주향하여 미리 알아두고 채소를 키운다면 훨씬 더 좋겠죠?
유아: 네….
교사: 그래서 오늘은 재미있는 텃밭이야기를 통해 텃밭을 가꾸는데 필요한 도구들과 해야 할 일, 지켜야 할 약속 등을
알아보기로 해요. 자, 그럼 신나는 텃밭으로 여행을 떠날 준비가 되었나요?
유아: 네….
교사: 그럼 다같이 우리들의 꿈과 건강이 자라는 텃밭으로 출발~~~
(위의 상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업하세요.)
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순서
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