[ONLINE] 공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것) [독서感想文(감상문) ]
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작성일 23-01-10 15:20
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독서교육전문가이자 어린이·靑少年 지식도서 작가인 최승필 저자의 [공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)]이라는 책을 읽은후 나서 독서感想文(감상문) 을 작성해 봤습니다. ‘듣고 이해’하는 방식이 ‘…(skip)
다. 즉 ‘듣고 이해’하는 방식의 공부가 교과의 양이 늘어나는 고학년으로 올라갈수록 한계에 봉착한다는 것이다. 저자는 이러한 문제의 原因이 바로 우리 아이들이 ‘듣는 공부’에 치우쳐있기 때문이라고 analysis한다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
레포트/감상서평
공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것) [독서感想文(감상문) ]
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 核心(핵심) 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고나서 느낀점
5. 본 도서의 시사점
5. 본 도서의 시사점
오랜 시간 사교육 현장을 경험한 저자는 글을 읽고나서 이해하는 능력이 바로 학습능력이며 이를 높이기 위해서는 양질의 독서가 중요하다고 말한다. 저자는 영어로 쉽게 대화하고 몇 년 앞선 선행학습을 통해 고학년 수학을 푸는 아이들이 정작 자기 학년 교과서를 이해하는 능력이 너무나도 부족한 현실을 지적한다.
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독서교육전문가이자 어린이·청소년 지식도서 작가인 최승필 저자의 [공부머리 독서법 (실현 가능하고 지속 가능한 독서교육의 모든 것)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, the gist 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다.
