[online]2014년 1학기 lifelong education 방법론 교재전범위 core요약노트
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작성일 23-04-08 21:44
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1. 평생교육의 이해
방통대,방송대,방통대시험,방송대시험,평생교육방법론시험,평생교육방법론요약,평생교육방법론핵심
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
(3) 대상의 범위에서 본 사회교육
(4) 평생교육槪念에 대한 입장
제5장 lifelong education 교수원리와 기법
제7장 lifelong education 방법 : 집단중심 교육방법
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
설명
(1) 평생교육의 의미
제11장 lifelong education 실천현장(기관 및 program)
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
제8장 지역싸회중심 교육방법
(2) 평생교육의 핵심(랭그랑)
제10장 lifelong education data(資料) 개발
제6장 lifelong education 방법의 유형과 개인중심 방법
제1장 lifelong education 방법의 기초
② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들
- 중략 -
제14장 lifelong education 평가 원리와 방법
① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님
2014년 1학기 lifelong education 방법론 교재전범위 core요약노트
① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육: 교육의 주요대상은 성인
제1장 평생교육방법의 기초
제1장 평생교육방법의 기초 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교수법 제4장 성인교육의 중요이론 제5장 평생교육 교수원리와 기법 제6장 평생교육방법의 유형과 개인중심 방법 제7장 평생교육방법 : 집단중심 교육방법 제8장 지역사회중심 교육방법 제9장 평생교육매체 제10장 평생교육자료 개발 제11장 평생교육 실천현장(기관 및 프로그램) 제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 전략 제13장 평생교육 프로그램 운영방법 제14장 평생교육 평가 원리와 방법 제15장 평생교육사의 역할과 전문성 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
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③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들
제3장 성인학습의 特性(특성)과 교수법
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
순서
② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육
① 교육 전 과定義(정의) 생활화
③ 인간이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육
제12장 평생학습도시와 네트워크 방법 및 strategy
Download : 20141_핵심요약노트_교육3_평생교육방법론.pdf( 90 )
제13장 lifelong education program 운영방법
제9장 lifelong education 매체
제4장 성인교육의 중요theory
제15장 lifelong education 사의 역할과 전문성
제2장 lifelong education 대상으로서의 성인학습자
다.
