대 안 교 육
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작성일 23-06-13 00:00
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레포트/사범교육
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대안교육에 대한 자료(資料)입니다,
1. 관념
대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치 로서 인간간의 유대를 단절하고, 공동체를 와해시키고, 자연environment(환경) 과의 친화력을 약화시키 고, 인간성을 비인간화하는 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 관념을 명시하고 있다
`자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육目標(목표)로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다.`
2. 유형
1. 제도교육과의 관련 정도에 따라·제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교, 거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등
·제도교육 틀 곁 : 정규…(생략(省略))
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다.
이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독characteristic(특성)을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다.
