장년기 인지발달(인지적 변화)
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작성일 23-08-29 17:47
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장년기 인지발달(인지적 change(변화))
아동기의 지능은 쉽게 검사할 수 있지만, 성인의 축적된 지식과 경험을 토대로 한 지능은 측정(測定) 하기가 어렵다.
지능에서의 change(변화)를 더 잘 이해하기 위해서는 2가지 지적 기능을 검토해야 한다.
횡단적 조사결과가 연령의 차이에 따라 지능지수의 차이가 극대화되는 경향을 나타낸 반면, 종단적 조사결과는 그런 차이가 최소화되는 경향이 있다 동일한 사람에 대해 조사한 결과, 20대 때 지능지수가 50매 때도 동일한 것으로 나타났다.
샤이에(Schaie, 1977-1978)의 유사 종단적 연구에서 동년배 집단에 대한 analysis결과, 최근에 태어난 사람들은 장기간 양질의 교육을 받았기 때문에 지식이 많고 더 많은 기술을 갖고 있는 것으로 드러났다. 성인의 지능을 측정(測定) 하는 전통적인 방법은 횡단적 연구를 통해 이루어졌다. 첫째, 유동성 지능(fluid intelligence)은 신경계와 신체적인 …(skip)
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레포트/인문사회
다. 횡단적 조사결과 수행능력은 경제적 사회적 교육적 배경에 따라 차이가 나타났다. 교육 수준과 사회경제적 수준이 낮고 빈약한 건강상태일 때 지능지수가 낮았다. 이것은 文化(culture) 적 environment적 influence(영향)이 지능에 influence(영향)을 미칠 수 있음을 의미한다.
