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[New] 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)

페이지 정보

작성일 23-03-14 20:45

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Download : 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육.hwp





활동 목표(目標)
영 역: 역할영역
설명

창의인성 관련

유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
<중 략>




- 주말 동안 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일을 적절한 말로 표현해본다.
- 어디에서 보았니?

사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기

- 교통경찰관이 무엇을 하고 있었니?
유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세) 목차 없음 본문내용 생활주제: 교통기관 주 제: 자동차 프로젝트 소주제: 주말 지낸 이야기 오늘의 활동 목표 - 주말 동안 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일을 적절한 말로 표현해본다. 오늘의 활동 목표(目標)

유치원, 어린이집 9월12일 일일교육-6863_01.jpg 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육-6863_02_.jpg 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육-6863_03_.jpg 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육-6863_04_.jpg 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육-6863_05_.jpg
레포트 > 인문,어학계열

주 제: 자동차 프로젝트
유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)






- 무엇을 들고 있었니?
생활주제: 교통기관
순서
활동명: 교통경찰관 놀이
활동 방법
유치원, 어린이집 9월12일 일일교육계획안 (만3세)
누리과정 관련요소

교통경찰관이 하는 일을 극놀이로 표현한다.




- 교통경찰관을 본 적이 있니?
본문내용
① 교통경찰관에 대한 경험을 이야기 나눈다.
- 너무 빨리 달리는 차가 있으면 어떻게 할까?
다. 누리과정 관련요소 사회관계 > 다른 사람과 더불어 생활하기 > 친구와 사이좋게 지내기 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기 창의인성 관련  창의- 인지적 요소 (사고의 확장)
목차
예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 표현하기
 창의- 인지적 요소 (사고의 확장)

Download : 유치원, 어린이집 9월12일 일일교육.hwp( 38 )


친구들과 협력하여 즐겁게 놀이한다. 교통경찰관이 하는 일을 극놀이로 표현한다.
없음

소주제: 주말 지낸 이야기

- 교통경찰관은 어떤 일을 할까?
- 어떤 옷을 입고 있었니?
② 교통경찰관이 하는 일에 대해 알아본다. <중 략> 영 역: 역할영역 활동명: 교통경찰관 놀이 활동 목표 친구들과 협력하여 즐겁게 놀이한다.
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