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작성일 24-06-01 01:34
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그들의 학업적 수행을 방해하는 신경이나 운동기능 손상, 그 밖의 의료처치와 일상적인 건강관리가 학생들의 학업적 성취에 부정적인 결과를 가져올 수 있다 또한 병의 악화와 재발 때문에 반복적으로 입원하게 되고, 이에 따른 결석은 학생의 교육적 진보를 방해하게 된다(Kline et al.., 2001).
한편, 만성적인 질병을 가진 건강장애학생들의 학업에 影響(영향)을 미치는 요인에는 질병 자체가 직접적인 요인이 되는 경우와 치료과정에서의 방사선 치료나 화학요법 등이 …(To be continued )
2. 사회 ․ 정서적 property(특성)
방송통신/기타
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건강장애아의 property(특성)(건강장애 아동의 학업적 property(특성), 사회정서적 property(특성))
건강장애학생이 가지고 있는 질병유형의 이질성 때문에 건강장애학생의 특징 또한 다양하게 나타난다. 즉, 학생의 건강상태가 만성적인지 혹은 가벼운 상태인지, 학생이 필요로 하는 의료적 상태는 어떠한지에 따라서 그들의 property(특성)이 달라질 수 있다 본 資料에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회 ․ 정서적 property(특성)을 중심으로 알아본다.
