[도서 감상문(report)] 정의(定義)란 무엇인가를 읽은후
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작성일 22-11-09 05:05
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강의 영상에서 시청했듯이 철로에 놓여진 인부들이나 바다에 표류한 사람들을 비유한 것에 국한되지않아도 내가 몇 개월 전만 해도 속해있던 고등학교라는 집단을 봐도 定義(정이)에 상대하여 사례(instance)를 들 수가 있다 사람이 사람을 규제하고 그 말을 따르지 않으면 그것에 대한 벌을 준다. 왜 이런 책을 통해서만 어려운 사례(instance)들과 용어들을 통해서만 定義(정이)라는 주제를 접해야만 하는가에 대한 의문이다. 그래서 이 책 후기를 단순한 책에대한 이야기들로만 서술하지 않고 나의 opinion들로 채우고 싶다. 그리고 이러한 내용에 상대하여 텍스트로만 접할수 있다는 것에상대하여 너무 아쉬웠다. 왜 우리나라에서는 이러한 사례(instance)들을 들어서 하는 강연들이 없을까 하는 것이다.
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定義(정이)란 무엇인가를 읽고나서
2xxx년경 定義(정이)란 무엇인가라는 책을 수시모집 한참 열심히 준비하고 있을 기간에 접하게 되었다. 하버드라는 곳에서만이 아닌 우리들이 쉽게 접할수 있는곳에서도 定義(정이)에 상대하여 토론 할 수가 없는것 인가에 상대하여 슬픔을 느낄수가 있었다. 사실 수많은 의문들이 들었고 강의 영상을 시청하면서 조차 손을 번쩍들고 나도 사례(instance)들에 대한 opinion을 피력하고 싶었기 때문일것이다 아쉬움을 달래보고 복잡하게 하버드 강의, 유명한 강의를 찾아가지 않아도 定義(정이)란 주제에 상대하여 토론하자면 그 소재를 찾아보고 싶다.
하지만 책을 읽고나서 난 후인 지금도 항상 드는 의문이 존재한다. 그때는 주변에서 그 책을 읽으면 수시쓰는데 도움이 된다더라 그 책을 읽어서 讀後感을 쓰면 대학 입시사정관제도에서 일단 좋은 인상을 줄수가 있다 하는 말들을 들어서 반강제적으로 접하게 되었던 책이어서 그 때는 부담감이 막중하고 이 두꺼운 책을 언제 다 읽을 수 가 있을까 했었는데 그러한 부담감이 없어지고 내 지식을 쌓는다는 마음가짐으로 읽으니 많은 도움이 될 수가 있었다. 그것이 과연 옳은 것일까 아무리 한 집단이라는 것을 잘 이끌어나가기 위해서 라고는 하지만 일방적으로 이건 이렇게 하자 정해놓고 그것에 상대하여 동의를 하나도 구하지 않고 설사 동의를 구한다고 해도 거의 반강제적…(drop)
다.
