[ 과학관 교육 호로그램이 초등학생들의 과학 학습 동기에 미치는 영향 ]
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작성일 23-05-06 11:50
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[ 과학관 교육 호로그램이 초등학생들의 과학 학습 동기에 미치는 영향 ]
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과학 교육에 중요한 논제는 학생의 定義(정의)적 영역의 성취도가 학업 성취와 관련성을 가지나 우리나라 학생의 과학과 관련한 定義(정의)적 영역의 성취도는 낮은 것으로 나타난다.
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