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작성일 23-08-09 06:44
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스탠리 홀(G. Stanley Hall)의 靑少年(청소년) 기 발달理論
靑少年(청소년) 발달에 관한 과학적인 연구는 20세기에 와서 폭넓게 이루어졌는데, 이러한 연구의 기초를 세우고 체계화 시킨 것은 스탠리 홀(G. Stanley Hall)이다. 이 책들은 靑少年(청소년) 기를 人生(life)에서 특별한 시기로 본 첫 번째 시도로 기념비적인 것이다.
그는 다윈의 생물학적 진화론의 槪念을 인간발달 연구에 적용하여 인간의 모든 발달은 유전적 요인에 의해 결정된다고 믿었다. 흔히 靑少年(청소년) 심리학의 아버지로 불릴 만큼 靑少年(청소년) 에 대해 깊은 가졌던 홀은 최초로 질문지를 고안하여 靑少年(청소년) 기를 과학적으로 연구하여 1904년 `靑少年(청소년) 기(Adolescence), 라는 두 권의 책을 출간하였다.
홀은 다윈(Darwin), 헤켈(Haekel), 루소(Rousseau), 그리고 라마르크(Lamarck)의 effect을 받아 그들의 理論을 종합하였다.
그러나 靑少年(청소년) 기에 오면 개인의 발달은
다. 특히 유아기와 아동기에 있어서의 environment(환경) 의 effect은 거의 무시하였다.
