인간의 욕구와 동기및 인간관
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작성일 23-08-28 15:39
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◇ 수단(instrumentality) : 제1의 성과 또는 과업의 수행 그 자체는 개인에게는 아무 의미가 없다. 제 1수준의 성과와 제 2수준의 성과를 결합시키는 것. 바꾸어 말하면 과업수행과 보상관의 관련성.
ex) 종업원이 열심히 일을 하여 좋은 제품을 만든다는 제 1수준의 성과는 급료나 인정을 받기 위한 수단이며 교사가 열심히 과업을 수행한다는 것을 승진을 하기 위한 수단.
◇ 유인가(valence) : 동기의 과정은 개인의 goal(목표) 를 달성하고자 하는 종업원의 열망에서 비롯…(투비컨티뉴드 )
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레포트/인문사회
교육행정및 교육경영 중 인간의 욕구와 동기 및 인간관 에 관한 요약 資料입니다. 다만 제 2의 성과인 보상을 획득하기 위한 수단일 뿐이다.
◇ 기대(expectancy) : 어떠한 행동이나 노력의 결과에 의해 나타나는 성과에 대한 신념. 과업을 수행하기 위한 노력은 실제로 성과가 나타날 것이라는 기대에 의해 좌우된다 성과가 있다고 믿으면 노력을 계속 할 것이지만 그렇지 않으면 노력을 하지 않게 된다 그러므로 기대란 노력과 제1수준의 성과인 과업수행과 그에 대한 인정을 연결시키는 작용을 한다.. 많은 도움되세요..인간의욕구와동기및인간관 , 인간의 욕구와 동기및 인간관인문사회레포트 ,
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설명
교육행정및 교육경영 중 인간의 욕구와 동기 및 인간관 에 관한 정리 자료입니다.이 단계에서는 개인의 기능과 경험에 대한 올바른 평가가 중요.
ex) 어떤 교사가 열심히 일을 하여 과업을 수행하면 교장으로부터 인정을 받을 것이라는 동기의 과정이 기대이다.
