당 섭취 줄이기 영양교육 수업지도안 (“당” 섭취를 줄이자.)
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작성일 23-01-09 20:14
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◦ 당의 유해성
∙설탕을 많이 먹으면 어떤 나쁜점이 있는지 질문.
-알고 있는 내용을 발표한다.영양교육쪽은 자료도 많이 없고 수업지도안 계획하시는거 힘드시죠?본 자료는 제가 직접 연구수업시 활용한 수업지도안이구요.학습주제, 학습형태, 학습목표, 학습자료, 학습단계의 교수-학습활동, 시간, 자료 및 유의점에 따라 세부적이고 체계적으로 정리한 지도안입니다.
“당” 섭취 줄이기 영양교육에 대한 학습지도안입니다.
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레포트/사범교육
학습주제, 학습형태, 학습目標(목표), 학습자료(資料), 학습단계의 교수-학습활동, 시간, 자료(資料) 및 유의점에 따라 세부적이고 체계적으로 정리(arrangement)한 지도안입니다.
당섭취줄이기
다.과제시 또는 공개수업시 매우 유용한 자료입니다.
-4종류의 당에 대해 …(생략(省略))
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,사범교육,레포트
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또한 교육시 필요한 학습자료(資料)를 첨부하였습니다.
본 자료(資料)는 제가 직접 연구수업시 활용한 수업지도안이구요.
영양교육쪽은 자료(資料)도 많이 없고 수업지도안 계획하시는거 힘드시죠?
당 섭취 줄이기 영양교육 수업지도안 (“당” 섭취를 줄이자.)
“당” 섭취 줄이기 영양교육에 대한 학습지도안입니다.
해결해야할문제시 또는 공개수업시 매우 유용한 자료(資料)입니다.
◦ 4종류의 당 觀察(관찰) 하기
-설탕/물엿/꿀/올리고당의 색깔, 맛, 감촉, 입속에서
의 질감을 비교한다.당섭취줄이기 , 당 섭취 줄이기 영양교육 수업지도안 (“당” 섭취를 줄이자.)사범교육레포트 ,
-주제 당 섭취 줄이기 영양교육 (“당” 섭취를 줄이자.)
-일시
-학년
-차시
-학습주제
-학습형태
-학습목표(goal)
-학습資料
-학습단계(교수-학습활동, 시간, 資料 및 유의점)
--------도입
--------전개
--------정리(整理)
-평가계획
@@@전개@@@
@교수-학습활동@
◦ 당이란 무엇일까?
-탄수화물의 최소 구성단위로 포도당, 과당, 유당등이 있다
◦ 당류의 급원식품
∙당이 하는 일 알기
-우리 몸에서 당이 하는 일 말하기
-음식을 만들 때 당이 하는 일 알아보기
∙식품구성탑에서 당의 급원 식품 說明(설명) 하기.
-식품구성탑에서 당 친구들이 사는 곳 찾아보기
∙음식속에 숨은 당에 대해 說明(설명) 하기
(고양이들의 식사 “설탕이야기”)
-음료수/아이스크림/도너츠 속에 숨어있는 당에 대해 說明(설명) 하고 설탕량을 제시해 준다.또한 교육시 필요한 학습자료를 첨부하였습니다.
