2016년 2학기 한국희곡론 기말시험 核心(핵심)체크
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작성일 23-03-06 04:42
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제8장 근대 이전의 연극과 희곡
방송통신 > 기말시험
⑤ 연극은 음악, 미술(조각), 건축, 무용, 문학 등과 함께 예술영역에 해당함
⑨ 연극은 무대 위의 소품과 세트를 구성하기 위해 미술과 조각의 도움을 필요로 함
제12장 1930년대 근대극의 개화 2 - 유치진론
③ 제의 주관자들의 주술적 행동에서도 오늘날의 연극적 요소를 찾아볼 수 있음
⑤ 서양 연극은 고대 그리스 시대에 이미 정형화된 작품을 선보인 이후, 로마시대에도 세네카를 비롯한 극작가들의 작품이 읽히거나 공연되어옴
제2장 희곡의 구조
① 연극은 배우와 관객 사이의 상호작용 및 이와 관련된 복합적인 예술작업을 의미함
제4장 희곡의 언어
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
② 연극은 배우와 연출가, 무대디자이너 등의 극작가의 희곡작품 중심으로 펼쳐진 종합적인 예술 활동임
제2부 한국희곡론 - 역싸편
⑪ 희곡과 연극 이외에 극작품(play)이라는 용어가 사용되기도 함
④ 고대 그리스 연극은 종합예술격인 합창 송가로부터 발생함
- 중략 -
제1부 한국희곡론 - theory 편
제9장 근대 초창기의 연극과 희곡
제1장 희곡의 본질
순서
제1장 희곡의 본질
② 원시 연극은 오래 저 인류의 실용적인 모방행위에서 출발함
설명
2016년 2학기 한국희곡론 기말시험 核心(핵심)체크
① 희곡은 극작가 개인의 고유한 문화적 활동
한국희곡론,한국희곡론시험,한국희곡론기출,한국희곡론핵심,한국희곡론족보
③ Drama(희곡)이라는 용어는 그리스어 Dran(‘행동하다’라는 뜻의 동사)+ma(결과를 뜻하는 명사형 어미)의 합성어에서 그 어원을 찾을 수 있음
2. 연극의 발달과정과 영화
1. 희곡과 연극
제1부 한국희곡론 - 이론편 제1장 희곡의 본질 제2장 희곡의 구조 제3장 희곡의 인물 제4장 희곡의 언어 제5장 희곡의 논리와 관념 제2부 한국희곡론 - 역사편 제8장 근대 이전의 연극과 희곡 제9장 근대 초창기의 연극과 희곡 제10장 1920년대 근대극의 진입 - 김우진론 제11장 1930년대 근대극의 개화 1 - 송영론 제12장 1930년대 근대극의 개화 2 - 유치진론 제13장 1930년대 근대극의 개화 3 - 함세덕론 제14장 근대극과 전통의 수용 - 오영진론 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
제3장 희곡의 인물
⑦ 연극은 무대 위의 공간에서 살아 있는 인간의 움직임을 다룬다는 점에서 무용과 긴밀한 연관성을 지님
제14장 근대극과 전통의 수용 - 오영진론
제10장 1920년대 근대극의 진입 - 김우진론
제11장 1930년대 근대극의 개화 1 - 송영론
⑧ 연극은 일정한 공간 안에서 이루어지며, 그 공간을 구성하고 있는 건축양식에 큰 influence을 받음
제1부 한국희곡론 - 이론편
제13장 1930년대 근대극의 개화 3 - 함세덕론
⑥ 연극은 대부분 배우를 통해 현재 행동을 언어로 표현해 낸 문학, 즉 희곡을 토대로 이루어짐
제5장 희곡의 논리와 관념
⑩ 희곡작품자체가 문학의 한 영역인 것은 사실이지만 드라마는 무대 위에서 실제로 공연되지 않고서는 존재하지 않음
④ Theatre(연극)라는 용어는 그리스어 Thea(‘보다’라는 뜻의 동사)+tron(수단이나 장소를 가리키는 명사형 어미)의 합성어임
다.
