[S] 외국어로서의한국어교육개론교재의 분석과 평가 기준에 대해 요약하고 한국
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작성일 23-05-04 06:08
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다양한 다른 부교재들에 대한 평가 analysis(분석) 은 거의 찾아보기 힘들다고 할 수 있다아 기준 analysis(분석) 에 앞서 앞으로는 주 교재뿐만 아니라 최근 활발히 개설된 인터넷 학습이나 오디오·비디오 교재들과 같은 시청각 교재에 대한 평가, 지도서나 사전에 대한 평가, 한국어 문화 관련 논저들에 대한 비교 품평도 활발하게 이루어져야 된다고 생각한다.
1)기존 교재 평가 기준 analysis(분석)
레포트 > 인문,어학계열
1)기존 교재 평가 기준 analysis(분석)
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서
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3)출처 및 참고 data(자료)
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2)한국어 교재에 대한 analysis(분석)
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그동안 있었던 교재 평가는 국내 대학의 부속 기관들이 만든 범용 교재들에 대한 교재 analysis(분석) 이 주된 대상이었다.
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[외국어로서의한국어교육개론] 교재의 analysis(분석) 과 평가 기준에 대해 정리(整理) 하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 analysis(분석) 해 보세요.
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다.
