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靑少年 자율참여 의지를 촉진시키기 위한 바람직한 靑少年 지도자의 자질과 리더십은 무엇인가 논증하시오

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작성일 24-06-14 11:03

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이를 통하여 adolescent(청소년)들은 지속적으로 자신을 alteration(변화) 시켜 나가고, 자신의 욕구를 충족시키는 서비스의 수혜를 경험해볼 수 있는 일이다.

레포트/인문사회

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서론
adolescent(청소년)을 지도하는 과정에 있어서 자율참여란, adolescent(청소년) 스스로가 그 활동의 주체가 되어 활동목적을 달성함을 의미한다.
아래의 본론에서는 adolescent(청소년)지도자에 대한 간단한 정이 을 정이해본 다음, 자율참여 의지를 이끌어 내기 위한 adolescent(청소년)지도자의

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다. 이는 자율참여의 원리에 속하는 의지인데, 기존처럼 adolescent(청소년)들에게 활동을 제공하고, 이를 컨트롤하려는 경향이 아닌, adolescent(청소년)들이 주어진 목적에 맞는 활동을 실시할 수 있는 능력이 있다고 믿고, 맡겨두는 일이라고 생각하는 것이 좋을 일이다.
그렇다면 여기에서 중요한 핵심을 집어내보자면 adolescent(청소년)들에게 제공되는 program 서비스 과정에 있어서 adolescent(청소년)지도자가 ‘어떻게’ 자율참여 의지를 촉진시킬 수 있을 것인가에 대한 질문이겠다.

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