독일의 특수교육 (영재교육 및 장애교육)
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3. 장애교육
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독일의 영재교육 및 장애교육
1. 들어가며
신체 및 정신적으로 장애가 있는 어린이나 靑少年(청소년) 들을 위한 각종 특수학교가 있으며 그 외에도 이들을 교육적으로 지원하는 제도가 갖추어져 있다2. 영재교육
독일의 영재교육은 다음과 같은 특징들을 갖고 있다 우선 5학년부터 영재와 보통아로 구분하여 영재는 김나지움으로 진학한다. 김나지움도 재능에 따라 수준 차이가 많으며, 김나지움의 졸업 시험인 아비튜어 시험이 단순 암기식의 객식 시험 문제가 아니라, 창의성과 과학적 사고력을 키워주는 subjective item(주관식) 문제가 많이 출제됨으로써 심화 학습 측면에서 영재교육이 잘 이루어질 수 있는 環境이 조성되어 있다속진 교육과정 측면에서 시범적으로 9년제 김나지움의 과정을 1년 단축하여 이수할 수 있는 8년제 김나지움을 시험적으로 운영하고 있으며, 과학 영재교육을 위하여 특수학교인 사립 김나지움이 설립되어 있다 또한 수학 및 과학 올림피아드를 통한 심화교육을 실시하고 있다
이러한 영재교육의 일환으로 독일政府(정부)는 방학 동안『독일연방 학생학술원』을 운영한다.
