靑少年(청소년) 상담의 관념
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작성일 24-05-11 14:19
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그리하여 현재의 문제를 efficacy적으로 해결하고 장차 일어날 수 있는 삶의 문제에 대한 조망과 해결능력을 갖게 되어 자기효능감과 자족감을 느끼도록 인도하는 일련의 학습과정이라고 하였다. 상담의 槪念은 상담이론(理論)에 따라 상담을 보는 시각이나 관점이 다르기 때문에 하나의 통일된 槪念을 정이하기는 매우 어렵다.靑少年(청소년) 상담의 관념
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adolescent(청소년)상담의 槪念
adolescent(청소년)상담은 상담의 한 분야로서 그 槪念을 이해하기 위해서는 먼저 상담에 대한 이해가 필요하다.
이장호(2005)는 상담…(省略)
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靑少年(청소년) 상담의 관념
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다. 홍경자(2001)는 상담이란 내담자가 상담자와의 관계에서 촉진적인 의사소통을 통하여 내담자가 개인적인 문제에 대한 자기 이해와 자기 지도책을 터득하도록 도와주는 과정이라고 정이하였다.
상담에 대한 정이를 살펴보면 박성수(1998)는 상담이란 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 관계 속에서 내담자가 자기 자신과 environment(환경) 에 대해 의미 있는 이해를 증진하도록 함으로써, 내담자 스스로가 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 속성 을 긍정적인 방향으로 變化시키도록 원조하여 결과적으로 내담자의 성장과 발전을 촉진하는 심리적인 조력의 과정이라고 하였다.
