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영재

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작성일 23-09-16 03:43

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영재에 대한 글입니다.sdww , 영재사범교육레포트 ,
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,사범교육,레포트





순서

1) USOE 정이

1972년 미국 문교부는 government 의 公式 적 차원에서 영재의 槪念을 정이하였는데, 영재란 `능력이 뛰어나고 탁월한 성취를 보일 가능서이이 있는 자로서 그들이 자아를 실현하고 사회에 공헌하기 위해서는 정규학교 교육 과정이 제공하는 것 이상의 특수한 교육 프로그램(program]) 과 지원을 필요로 한다고 전문가에 의하여 판단되는 자`라고 밝히고 영재성은 다음의 6개 영역으로 나눌 수 있다고 보았다.






영재


영재에 대한 글입니다.

#1 일반적 지적능력(general intellectual ability)

#2 특정교과에 대한 능력(specific academic aptitude)

#3 창의적 사고능력(creative productive theinking)

#4 지도능력(leadership ability)

#5 예능계 능력(visual and performing arts)

#6 운동신경 능력(psychomotor ability)

이 제안은 결국 영재를 일반적인 지적능력, 교과적성, 창의력, 지도력, 예능적성, 운동능력의 모든 면에서 고려해야 한다는 것이다.
레포트/사범교육
다.
REPORT 11(sv76)



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