영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론)
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작성일 23-02-28 17:49
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2) 자율감과 수치감 또는 의심
반면에, 비일관적이고 비反應적인 양육자의 행동으로 인해 불신감을 갖게 된 영아는 다른 사람의 관심이나 친절을 믿지 못하며 위축된 행동을 보임으로써 이후에 사회적 또는 정서적인 문제를 경험하기 쉽다.
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다. 그러나 걷는 것을 배우고 말하는 것을 배운 걸음마기 영아들은 18개월경부터 배변뿐 아니라 입고 벗기, 먹기 등 모든 생활측면에서 자기가 의존해 봤던 사람들로부터 독립하고자 하는 욕구가 생기기 스타트한다.
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자료제목 : 영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론) 영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론)에 대한 레포트 자료입니다. 걸음마기 영아의 자기 주장적 행동은 흔히 아니야, 싫어, 내가할거야 같은 말로 표현된다. 한편, 지나친 신뢰감은 세상을 살아가는데 위험할 수 있으므로 어느 정도의 건전한 불신감 역시 필요하되, 긍정적인 방향으로의 적절한 균형이 필요하다.
영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론)
Erikson은 대소변훈련에 관한 부모의 태도가 심리적 건강에 중요하다는 Freud의 견해에 동의한다.
