상담심리학 - 상담이론(理論) 선정 및 적용을 위한 실제 서술
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작성일 24-03-20 21:12
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상담심리학 - 상담이론(理論) 선정 및 적용을 위한 실제 서술
상담심리학 - 상담이론(理論) 선정 및 적용을 위한 실제 서술
` 목 차 `
Ⅰ. 서 론(선호하는 상담理論(이론) 선정이유 및 정리(整理) )
Ⅱ. 본 론
1. 상담事例(사례) 紹介(소개)
2. 상담事例(사례)에 대한 적용 실제
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 출처
Ⅰ. 서 론(선호하는 상담理論(이론) 선정이유 및 정리(整理) )
내가 상담의 한 事例(사례)를 들어 적용해보고 싶은 理論(이론)으로 행동주의적 접근理論(이론)을 택하여 접근해보고자 한다. 아래에 접근하려는 理論(이론)에 대해 간략하게 정리(整理) 하여보고자 한다.
◈ 행동주의적 접근理論(이론)(학습理論(이론))에 대한 정리(整理)
1) 파블로프의 理論(이론)
(1) 고전적 조건화
- 개에게 무조건 자극(고기) → 무조건 reaction response(침)
- 조건자극(종소리)+무조건 자극(고기) → 무조건 reaction response(침), 조건reaction response(침…(drop)
다. 굳이 행동주의적 접근理論(이론)을 택한 이유는, 예전부터 ADHD를 가진 아이들이나 靑少年(청소년) 등 행동에 있어 뭔가 문제가 있어 보이는 아동 및 靑少年(청소년) 들을 대상으로 상담을 해보고 싶다는 생각이 강했었다. 그러던 중에, 마침 아는 지인의 가정이 이번 project에 적합한 事例(사례)라고 생각되었고 상담계획을 세우면서 아무래도 주위산만하고 잘못된 행동들을 소거시키는 데는 행동주의적 접근법이 가장 效果(효과)적인 방법일 것이라고 판단되어 선택하게 되었다.
